Treinta estudiantes de bachillerato concluyeron su participación en el Campamento Local Academia Espacial 2026, programa que busca acercar a las nuevas generaciones al sector aeroespacial mediante formación especializada en ciencia, tecnología e innovación.
La ceremonia de clausura fue encabezada por la secretaria de Educación del Estado de Querétaro, Martha Soto, quien destacó que el programa representa una oportunidad para que estudiantes conozcan de cerca una de las industrias estratégicas de la entidad y desarrollen habilidades vinculadas con su futuro profesional.
En esta edición participaron jóvenes de instituciones como el Colegio de Bachilleres, CECyTEQ, CONALEP, la Escuela de Bachilleres de la Universidad Autónoma de Querétaro y planteles de educación tecnológica. De los 600 estudiantes que se registraron inicialmente, 30 fueron seleccionados para formar parte de esta experiencia.
Como parte del proceso, las y los participantes recibieron capacitación durante una semana en programación, inteligencia artificial y desarrollo de aplicaciones mediante MIT App Inventor. Las actividades se desarrollaron en espacios especializados como la Universidad Aeronáutica en Querétaro, la Universidad Tecnológica de Querétaro, la Unidad de Alta Tecnología de la Facultad de Ingeniería de la UNAM y el Planetario Digital del CECEQ.
El programa también permitió a los estudiantes conocer instalaciones y actividades de empresas vinculadas con la industria aeroespacial, entre ellas Safran y GE Aerospace, fortaleciendo el acercamiento entre la formación académica y el sector productivo.
De los 30 jóvenes seleccionados, cinco continuarán con la etapa internacional de la Academia Espacial en Estados Unidos, donde tendrán la oportunidad de ampliar su experiencia y conocimientos en el ámbito aeroespacial.
La iniciativa es financiada por el Gobierno del Estado y se desarrolla con la participación de la Embajada de Estados Unidos en México, Fundación Televisa y la Secretaría de la Juventud. Con estas acciones, Querétaro busca fortalecer las vocaciones STEM y generar nuevas oportunidades de formación para jóvenes interesados en áreas como ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
